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viernes, 21 de septiembre de 2012
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Los Colores












































































































PasosDescripción
1TítuloLos Colores
2Escuela y nivel educativoEscuela Oficial de Párvulos Anexa a EORM, Cantón Siglo I
3Área curricularDestrezas de Aprendizaje.
4RecursosAula AFT.

Internet.

JClic.
5¿Qué harán los alumnos?La docente da indicaciones a los estudiantes, luego cada uno de ellos realizara ejercicios en su computadora.
6¿Qué materiales se utilizarán?Utilizaremos, cámara digital, computadoras.
7¿Qué permitió esta actividad?Permitió la estimulación del sentido visual en el que el niño lo relaciona con sus conocimientos previos  acerca de los colores que ve en su entorno.
8Duración1 Hora.
9IntegrantesDocentes y Estudiantes de Párvulos, Edad 5 años.
10 EvaluaciónJClic.
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Propuesta Clase de Comunicación y Lenguaje

Nombre de la Escuela: E.O.R.M Cantón Siglo I, Santa Cruz Muluá, Retalhuleu, Guatemala

Tema: La sílaba

Área: Comunicación y Lenguaje

Nombre del Docente:  Glendy Mariacela Barrios García / Mónica Nictte Mazariegos de León

Descripción del Tema:

La sílaba es la separación de palabras con golpes de voz en el área de Comunicación y Lenguaje en el cuál el niño en algunas ocasiones se le dificulta un poco.

Utilizando para el cometido de dicho tema una caza del  tesoro, Jclic para que el alumn@ desarrolle habilidades en la utilización de dicho tema y lo puedan aplicar en su vida cotidiana.

Se evaluara utilizando ejercicios de Jclic.

A continuación se tiene una lista de Links para poder ejercitar a los niños.

http://www.aula21.net/cazas/hunt.php

http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=1143

https://www.youtube.com/watch?v=YhOfDF2_oAA&feature=related

https://www.youtube.com/watch?v=5nU_sxZuGco&feature=relmfu

https://www.youtube.com/watch?v=4HmrDzgFG5E&feature=related
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Sistema Solar












































































































PasosDescripción
1TítuloSistema solar
2Escuela y nivel educativoEscuela Oficial Rural Mixta,SigloI, Santa Cruz Muluà Retalhuleu Segundo Primaria Sección A y B
3Área curricularMedio Social Y Natural
4RecursosComputadora y Internet, Video http://www.youtube.com/results?search_query=sistema+solar&oq=sistema+solar&gs_l=youtube.3...125.1536.0.1954.12.9.0.0.0.0.108.108.0j1.1.0...0.0...1ac.1.LujXkrRcoxU

Jclic http://clic.xtec.cat/db/jclicApplet.jsp?project=http://clic.xtec.cat/projects/ssolar3/jclic/ssolar3.jclic.zip&lang=es&title=El+sistema+solar
5¿Qué harán los alumnos?Los alumnos deben de dibujar en el cuaderno  el sistema solar conforme al video que se pasara en clase y luego realizar los ejercicios en JClic.
6¿Qué materiales se utilizarán?Cuaderno, Lapicero, lápiz, crayones Internet
7¿Qué permitió esta actividad?Que conocieran los distintos planetas que esta estructurado el sistema solar.
8Duración45 minutos
9IntegrantesFabiola Andrade, Yohana Gramajo con 36 hermosos alumnos de Segundo A y B.
10 EvaluaciónPor medio de ejercicios de JClic.
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CLASES DE SUSTANTIVOS












































































































PasosDescripción
1TítuloClases de Sustantivos
2Escuela y nivel educativoEscuela Oficial Rural Mixta Cantón Siglo I, Santa Cruz Muluá, Retalhuleu, Guatemala, Nivel Primaria
3Área curricularComunicación y Lenguaje
4RecursosComputadora, Internet

http://clic.xtec.cat/db/jclicApplet.jsp?project=http://clic.xtec.cat/projects/sustanti/jclic/sustanti.jclic.zip&lang=es&title=Clases+de+sustantivos
5¿Qué harán los alumnos?Trabajaran en el aula AFT el recurso de la jclik
6¿Qué materiales se utilizarán?Computadoras, impresora, pizarra, marcador, hojas de papel, lapiceros
7¿Qué permitió esta actividad?Que los niños reafirmaran sus conocimientos relacionados a las distintas clases de sustantivos que existen
8Duración30 minutos
9IntegrantesProf. Esbin Moreno y los alumnos de sexto grado
10 EvaluaciónSe trabajó con el recurso de la Jclick
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LOS ALIMENTOS












































































































PasosDescripción
1Título

LOS ALIMENTOS


2Escuela y nivel educativoEORM Siglo I Santa Cruz Muluà Retalhuleu
3Área curricularMedio Social y Natural
4RecursosVideos y juegos. Videos de la alimentación

http://www.youtube.com/watch?v=hKmTWmcYmvA

http://www.youtube.com/watch?v=kpToOzdU59k

Dirección de la Jclic

http://clic.xtec.cat/db/jclicApplet.jsp?project=http://clic.xtec.cat/projects/taliment/jclic/taliment.jclic.zip&lang=es&title=Tipos+de+alimentos.
5¿Qué harán los alumnos?Observaran los videos y jugaran un juego relacionado al tema.
6¿Qué materiales se utilizarán?Computadoras, cañonera y herramientas de JCLIC.
7¿Qué permitió esta actividad?Que los niños conocieran los beneficios que obtienen de los alimentos ya que estos aportan nutrientes y vitaminas al cuerpo.
8Duración30 minutos.
9IntegrantesKarina Solís y Cristy Morales, y los alumnos de Primaria.
10 EvaluaciónHerramientas de JCLIC.
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profesiones y oficios

EORM CANTÓN SIGLO I, SANTA CRUZ MULUÁ  RETALHULEU



TEMA: PROFESIONES Y OFICIOS

AREA: MEDIO SOCIAL Y NATURAL

DOCENTE :  MAYRA GARCÍA



DESARROLLO DEL TEMA



Para realizar esta actividad, primero les daré una breve explicación a los niños sobre los oficios y las profesiones de las personas.  Luego  les leeré un cuento sobre el tema, después les daré su libro de trabajo.  Para que ellos entiendan mejor sobre el tema utilizaré las herramientas del jclic.







Dirección de la jclic http://clic.xtec.cat/db/jclicApplet.jsp?project=http://clic.xtec.cat/projects/oficis2/jclic/oficis.jclic.zip&lang=ca&title=Los+Oficios

VIDEOS SOBRE LAS PROFECIONES Y OFICIOS

http://www.youtube.com/watch?v=x0VeM3ozeQk

http://www.youtube.com/watch?v=BQ_0MsRkn5s&feature=related

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Clase de Los Sentidos del Ser Humano

ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA CANTÒN SIGLO I

TEMA:            Los sentidos

AREA:            Ciencias Naturales

Integrantes: Merly Solís

Yubidza Santos

Máxima Mejia

Descripción:

Se integraran los niños en grupos de cinco cada uno para poder

Conocer las partes de cada uno de los sentidos y las funciones que tiene cada uno de ellos.

Cada grupo trabaja un sentido diferente para que cada uno conozca y aprenda y desarrollaran por medio de un debate las partes de los sentidos en forma de evaluación.

Se utilizara videos en el AFT , ilustraciones .

http://www.youtube.com/watch?v=mOV_gW_GlMs

http://www.youtube.com/watch?v=b5qB5Rmqyek

http://www.youtube.com/watch?v=3ItKqHzb5mM

http://www.youtube.com/watch?v=kBp2y1ddoRY

http://www.youtube.com/watch?v=Dc1V7sL1R0g

Se evaluara utilizando ejercicios de la JClic.

http://clic.xtec.cat/projects/sentido2/jclic/sentido2.jclic.zip



Tarea 4: Introducir las herramientas aprendidas en una de las unidades de programación que desarrolles con tu grupo de  alumnos y alumnas en el AFT del centro educativo.

Para realizar la tarea completa los siguientes campos:











































































































PasosDescripción
1Título

Los sentidos
2Escuela y nivel educativoEORM. Cantón Siglo I Muluà, Primario
3Área curricularCiencias Naturales
4RecursosAFT. Videos, JClic

http://clic.xtec.cat/projects/sentido2/jclic/sentido2.jclic.zip

http://www.youtube.com/watch?v=mOV_gW_GlMs

http://www.youtube.com/watch?v=b5qB5Rmqyek

http://www.youtube.com/watch?v=3ItKqHzb5mM

http://www.youtube.com/watch?v=kBp2y1ddoRY

http://www.youtube.com/watch?v=Dc1V7sL1R0g
5¿Qué harán los alumnos?Observar los videos de los sentidos, discutirán la importancia de cada uno de lo sentidos.
6¿Qué materiales se utilizarán?

Computadoras, Internet, Cañonera, pizarrón,
7¿Qué permitió esta actividad?Sociabilizaciòn entre compañeros y el aprendizaje que tiene cada uno de los sentidos.
8Duración1 hora
9IntegrantesSeño Merly Solìs, Yubidza Santos, Màxima Mejìa y alumnos.
10 EvaluaciónSe evaluarà con una Jclic http://clic.xtec.cat/projects/sentido2/jclic/sentido2.jclic.zip
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Medio Ambiente

Escuela Oficial Rural Mixta, Cantón Siglo I, Retalhuleu, Guatemala.

Tema: Medio Ambiente

Área: Ciencias Naturales y Tecnología

Nombre de los  docentes: Edwin Velásquez / Héctor Galicia

Descripción del tema:

Se les proyecta diversos videos a manera de que los estudiantes visualicen algunas actividades que se realizan en otros lugares para mantener un ambiente libre de contaminación.

Se convocan  a los estudiantes proporcionándoles   bolsas plásticas, escobas, recipientes, etc. Para recolectar  desechos que contaminan las calles de la comunidad, contribuyendo a descontaminar  el medio ambiente en el que conviven diariamente.

Por medio de esta actividad los niños influyen  en las personas adultas el hábito de mantener las calles limpias de cualquier contaminación  dejando como  precedente la actitud positiva  de mantener el medio ambiente libre de contaminaciones.

Se evaluara utilizando ejercicios de la Jclic.

http://www.youtube.com/watch?v=ETdg22ATHeU

http://www.youtube.com/watch?v=4eCpy1sqX-Q

http://www.youtube.com/watch?v=GqepA2bTjpM

http://www.youtube.com/watch?v=mvF0kXkJwMw
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