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martes, 10 de septiembre de 2013

Los Títeres en la EORM Siglo I

OBJETIVOS



  • Brindar la posibilidad de indagar, explorar y conocer algunas de las manifestaciones dentro de lo teatral: los títeres.-



  • De trabajar para que los niños/as puedan adquirir capacidades que les permitan comprender y crear mensajes, expresarse y comunicarse, con distintos tipos de signos (lingüísticos, corporales, plásticos, sonoros, etc.).desarrollar un trabajo tendiente a que los niños/as valoren el títere como instrumento de expresión.


LOGROS


Los alumnos  coordinan  creativamente su interés expresivo en la elaboración de los títeres y
materiales.


DESARROLLO
Los alumnos de cuarto primaria de la Escuela Oficial Rural Mixta, Cantón Siglo I. de Santa Cruz Muluá, realizaron un teatro y títeres ,para lo cual se utilizo el aula AFT como herramienta de apoyo se vieron  conceptos,  diseños,  videos e imagenes para poder orientarnos. después   cada uno elaboró uno propio, utilizando diferentes materiales, dando como resultado la escenografía de su historia posteriormente realizaron títeres El uso de títeres es muy popular y muy atrayente para la mayoría de niños, para ellos el títere es un personaje mágico que los conduce a la imaginación y la creatividad. Además de sus beneficios lúdicos, son una rica fuente de juego simbólico y un útil auxiliar terapéutico. utilizando para su elaboración calcetines y decoraron    con su creatividad.

MATERIALES

de teatro y títeres

cartulina, cartón, cilicón, tijeras, calcetín, lana ojos  movibles, pegamento,

computadora, Internet,

Humano

Docente, Dinamizador, alumnos







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