Tema Generador: Creaciones artísticas con verduras y frutas
Competencia: Ejecuta actividades orientadas a innovar procesos productivos y de servicio de la comunidad.
Relaciona conocimeintos y técnicas de las distintas artes con los saberes tradicionales de su entorno en la creación y producción artística.
Indicador de Losgro:
El niño aprende y practica el uso de la tecnología para facilitar el proceso educativo.
Recursos:
Humanos: alumnos, docentes, madres de familia, dinamizador, directora,visitantes.
Materiales: Variedad de verduras , variedad de frutas, aula AFT, computadoras, internet, cuhillo, pelador de verdura, azafate, mesas y palillos para pinchos y para papas fritas.
Metología: metodo pragmático, inductivo, creacionista técnica: expositiva, lluvia de ideas y observativa.
Desarrollo de la Actividad.
1. Los alumnos y las alumnas de sexto grado secciones A y B vizualizaron las imágenes y leyeron los instructivos en google asi como videos con creaciones artísticas elaboradas con verduras y frutas.
2. Cada estudiante selecciono cinco diferentes creaciones de acuerdo a sus posibilidades economicas, creatividad y apoyo de sus tutores.
3. Cada uno de ellos elaboro sus creaciones artisticas individualmente, con ayuda de sus madres y docente de grado.
4. Se realizo la exposicion en el aula AFT en donde todos los alumnhos de los diferentes grados y secciones de la escuelita realizaron un recorrido en la que muy emocianados admiraron las creaciones artísticas como por ejemplo: monos, carruajes, autos, aviones, cisnes y otros mas que fueron elaborados con frutas de la región como: sandia, banano, papaya, melón, entre otras asi mismo con verduras del clima frío y calido como por ejemplo. Repollo, güisquil. papa, zanahoria entre otros.
5. Se evaluó la actividad y se finalizó con la documentación de la misma.
Integracion De Areas de Estudio: Comunicación y Lenguaje: Seguimiento de instructivos en la realizacion de obras o recetas.
Matemáticas: suma y resta de fracciones.
Ciencias Naturales: Valor nutritivo de las frutas y verduras.
Ciencias Sociales: Producción del suelo en su región (frutas y verduras)
Expresion Artística: Componentes artísticos: Forma, Color, Textura.
Productividad y Desarrollo: Creaciones artisticas elaboradas con frutas y verduras.
Formacion ciudadana: La importanica de innovar en los procesos producitivos de la comunidad.
Evaluación: Realización de heteroevaluación, autoevaluacón y coevaluación con la utilización de una lista de cotejo
0 comentarios:
Publicar un comentario